Suda yüzebildiğimizi veya dengede durabildiğimizi fark ettiğimizde, kendimize olan güvenimiz artar, bunu kimsenin eğitmenlere güvenmesine veya bağımlı olmasına izin vermeyerek yapmayı hedefliyoruz. Çünkü bu sadece hareket etme zamanı geldiğinde korku ve endişeyi artırır. Biz bağımsızlığı ve özgüveni yardımcı ekipmanlara tercih ediyoruz (Endişe etmeyin, yeri geldiğinde tüm ekipmanları kullanıyoruz :D). Geleneksel bir yüzme okulu olmaktan çok yüzücülerimize özgüven aşılayarak yüzmede başarılı olmalarını sağlıyoruz.

Eğer eğlenmiyorsak o zaman ne anlamı var! Yetişkin, bebek, çocuk ya da genç fark etmeksizin herkes eğlenirse daha hızlı öğrenir. Her dersimizin kahkahalarla dolu olmasına çok dikkat ediyoruz.

Umutsuzca cesur bir yüz ifadesi takınmaya çalıştığınızda bile vücudunuz sizi ele verir. Bu işaretleri okumak, endişeleri ve korkuları tanımamıza ve bunlarla uygun şekilde başa çıkmamıza yardımcı olur. Çocuklar bunu genellikle sessiz ve utangaç olma veya tam tersi yıkıcı davranma şeklinde gösterirler. Herkesi olabildiğince çabuk tanır ve bu davranışlarla mücadele etmenin en iyi yollarını bulur, güveni artırır ve dolayısıyla ilerlemeyi artırırız. Korku ve endişe nedeniyle bir korunma biçimi olarak içimize kapanma eğilimindeyizdir. Bunu mümkün olduğunca erken düzeltmek, güven kazanarak ve yüzleri gülümsemeye teşvik ederek, kendi yeteneğinize olan güveninizi artırır ve becerinizi güçlendirerek daha hızlı ilerleme sağlamanıza yardımcı oluruz.

Yüzücülerimizle güven inşa ederek kendilerini rahat ve sakin hissetmelerini sağlıyoruz.Her yaştan bireyle kendi hızında çalışıyoruz. Ne kadar küçük veya önemsiz görünürse görünsün, herkesi mümkün olduğunca sık bir şekilde yeni bir şey denemeye veya onları harekete geçirmeye teşvik ediyoruz. Her zorluk için gerektiği kadar zaman harcayacağız, çünkü bu da bir kez başarıldığında güveni artırır ve korkuyu tamamen azaltmaya yardımcı olur.

Eşitlik, hangi seviyeden başlarsa başlasın, her bireye başarılı olmak için ihtiyaç duyduğu her şeyi vermek ve bunu yapmanın en iyi yolunu değerlendirmek için empati yeteneğimizi kullanmaktır. Gruplar halinde bile öğretim yöntemlerimiz kişiden kişiye farklılık gösterir. Her bireyin öğrenme stilini bulmak ve bunu tam potansiyellerini ortaya çıkarmaya yardımcı olmak için; seçenekler sunmak ve beyin fırtınası yapar, sınıfın kontrolünü elimizde tutarken, her yüzücünün dersleri sırasında kendilerini o ana dahil ve güvende hissetmelerine yardımcı oluruz.